14.10.2013 - «Индивидуализация математического образования в контексте личностно-ориентированного обучения в современной школе»

«Индивидуализация математического образования в контексте личностно-ориентированного обучения в современной школе»

«Индивидуализация математического образования в контексте личностно-ориентированного обучения в современной школе»

11 октября 2013 года на базе МКОУ « СОШ №7» г.п.Талинка прошел первый слет учителей математики Октябрьского района, организованный Управлением образования и молодежной политики администрации Октябрьского района и МКУ «Региональный центр развития образования». В его работе приняли участие 35 учителей математики и представителей администрации школ из 14 образовательных учреждений района.
Целью Слета являлось распространение идей и решений правительства Российской Федерации в области математического образования, организация методического сопровождения учителей математики для обеспечения их успешного профессионального развития в условиях перестройки Концепции математического образования РФ, ориентированной на индивидуальное развитие и становление личности обучающихся.
Слет открыла директор МКОУ « СОШ №7» Фаттахова Н.И. Она акцентировала внимание на необходимости перестройки математического образования, пожелала участникам слета плодотворной работы. Заведующий отделом общего образования Габдуслиманова С.Н. отметила, что в школах района работают высокопрофессиональные и творческие учителя математики. Это позволяет выпускникам общеобразовательных учреждений района показывать высокие результаты ЕГЭ по математике.
Различные подходы к созданию Концепции математического образования Российской Федерации изложила учитель математики МКОУ « СОШ №7» г.п.Талинка Закирьянова С.Л. Она проанализировала ключевые идеи Концепции, подробно остановилась на особенностях планируемых уровней математического образования, возможности внесения изменений в содержание математической подготовки обучающихся школ, подготовки будущих педагогов, профессиональном стандарте учителей математики и информатики.
Как формируются математические способности воспитанников дошкольных учреждений в свете федеральных государственных стандартов дошкольного образования рассказала в своем выступлении воспитатель МБДОУ ДСОВ с приоритетным осуществлением деятельности по художественно- эстетическому воспитанию « Лесная сказка» г.п. Талинка Эйзенбраун В.А. Она подробно остановилась на использование ТРИЗ, развивающих игр в процессе учебных занятий. Участники слета увидели многообразие видов игровой деятельности, позволяющих повысить мотивацию обучения воспитанников, развить их мышление и пространственное воображение.
О возможностях индивидуализации учебно-познавательной деятельности обучающихся на первой ступени обучения рассказала руководитель методического объединения учителей начальных классов МКОУ « СОШ №7» Сарахман Л.Д. Она обратила внимание на организацию занятий для обучающихся на основе разработки индивидуальной траектории, применении в учебном процессе индивидуальных маршрутных листов при изучении разделов и тем учебной программы.
Учитель математики МКОУ « Унъюганская СОШ №1» Любимова Н.И., говоря о развитии индивидуальных способностей обучающихся в рамках ФГОС ООО, поделилась собственной практикой использования в процессе обучения дидактических игр, приемов педагогической техники, способствующих раскрытию индивидуальных возможностей своих воспитанников.
Особенности организации деятельностного подхода в обучении математике в контексте личностно-ориентированного обучения, в условиях опережающего введения федеральных стандартов основного общего образования раскрыла в своем выступлении Смирнова Р.У., руководитель методического объединения учителей математики МКОУ «СОШ №7» г.п.Талинка. В её выступлении рассмотрены возможности применения технологии «полного усвоения», групповых формах учебной деятельности обучающихся.
Не пропустили педагоги и работу с одарёнными детьми, опытом своей работы по реализации личностно-ориентированного обучения в работе с одаренными и талантливыми детьми поделилась учитель математики МКОУ « Октябрьская СОШ» Поступинских С.В.
Особо педагогами школ была отмечена практическая часть слёта, где учителя поделилась опытом работы школы по индивидуализации познавательной деятельности учащихся в системе внеклассной работы по математике, были отмечены наиболее интересные школьные мероприятия, которые пользуются большой популярностью у обучающихся. Участники слета в практической форме познакомились с новой формой внеклассного мероприятия «Креатив –бой».
Смирнова Р.У. раскрыла особенности планирования современного урока. Она остановилась на приемах формирования универсальных учебных действий обучающихся, на приемах педагогической техники, позволяющих организовать учебный процесс на деятельностной основе. Было отмечено, что рекомендуемый методический конструктор урока, форма технологической карты урока способствуют организации учебного процесса в контексте личностно-ориентированного обучения.
В рамках демонстрации работы кружка « Оригами» под руководством Кяккинен Е.В участникам слета была предложена технология создания из бумаги (только перегибанием ее) моделей многогранников. С большим азартом все педагоги успешно справились с работой, создав целую коллекцию параллелепипедов.
В заключительном слове Киселёва Татьяна Борисовна, директор Муниципального казённого учреждения «Центр развития образования Октябрьского района» подвела итоги работы на слёте, отметила необходимость проведения такого мероприятия ежегодно.
Участники слета выразили благодарность ее организаторам: Управлению образования и молодежной политики администрации Октябрьского района, МКУ «Центр развития образования Октябрьского района», МКОУ «СОШ №7» и рассчитывают на плодотворное сотрудничество между всеми заинтересованными сторонами в развитии математического образования.