01.04.2014 - 29 марта 2014 года на базе муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Приобская начальная общеобразовательная школа» состоялись Муниципальные Педагогические чтения для педагоги

Виток дороги – ещё не итог дороги,

Но виток дороги важнее, чем её итог.

Ю. Левитанский

Характерные для современного общества изменения во всех сферах жизни и деятельности человека, активное освоение культурных ценностей объективно требуют развития и совершенствования педагогической системы. Но какие бы перемены, ни происходили, все они обязательно касаются педагога как носителя научного знания, культурно-педагогического опыта общества.

В настоящее время действует вектор движения от педагогики повседневности к педагогике развития, с которым связана реализация федеральных государственных образовательных стандартов. Именно развивающее образование способно быть развивающимся, т.е. подлинно современным – не только отвечающим динамичным реалиям нынешней социокультурной жизни, но и открытым в ближайшую и более отдаленную перспективу духовного роста человеческого сообщества.

29 марта 2014 года на базе муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Приобская начальная общеобразовательная школа» состоялись Муниципальные Педагогические чтения для педагогических работников образовательных организаций Октябрьского района «От педагогики повседневности - к педагогике развития». Целью данного мероприятия являлась диссеминация педагогического опыта, включающего различные аспекты образовательной деятельности организаций общего и дополнительного образования в условиях внедрения и реализации Федеральных государственных образовательных стандартов, способствующих целенаправленному развитию и формированию инновационной культуры педагогических работников Октябрьского района. В Педагогических чтениях приняло участие 79 педагогических работников: 14 - СОШ, 5 - ДОУ, 4 - ДДТ, 2 – МКУ «ЦРО», Управление образования и молодежной политики – 3.

На пленарном заседании были рассмотрены вопросы, касающиеся современного состояния российской образовательной системы, важность и значимость развития всех ступеней образования за счет повышения профессионально-педагогической культуры и личностно-творческой самореализации педагога.

Тема и содержание представляемых на Педагогические чтения материалов соответствовали тематике в рамках четырех секционных площадок: 1. «Новый образовательный стандарт дошкольного образования: творческие поиски, методические находки»; 2. «Реализация компетентностного подхода в системе урочной и внеурочной деятельности обучающихся начальной школы»; 3. «ФГОС ООО: проблемы, поиски, решения»; 4. «Социализация детей и молодежи». В процессе деятельности секционных площадок было организовано коллегиальное обсуждение вопросов педагогической компетентности в современных условиях, что содействовало распространению профессионального опыта педагогических работников Октябрьского района.

Представленные материалы участников оценивались по определенным критериям членами экспертной комиссии, в результате чего были определены победители.

Дипломантами 1 степени явились: Петрова Елена Владимировна, музыкальный руководитель МБДОУ «ДСОВ «Ромашка», п.Унъюган; Лакиза Наталья Владимировна, учитель начальных классов МКОУ «СОШ №7», пгт.Талинка; Бутенко Людмила Александровна, учитель истории и обществознания МКОУ «Приобская СОШ»; Гиляурова Ирина Альбертовна, методист МБУ ДО «Дом детского творчества», п.Унъюган.

Дипломанты 2 степени: Мудрак Людмила Емельяновна, воспитатель МБДОУ «ДСОВ с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-творческому развитию детей «Лесная сказка», пгт.Талинка; Насилевская Светлана Павловна, учитель начальных классов МКОУ «Перегребинская СОШ №1»; Кожедеров Игорь Александрович, учитель физики МКОУ «Октябрьская СОШ».

Дипломанты 3 степени: Сары-Терзи Ольга Альбертовна, воспитатель МБДОУ Детский сад №13 «Теремок», пгт.Талинка; Пирожникова Людмила Викторовна и Гаращенко Александра Викторовна, учителя начальных классов МКОУ «Приобская НОШ»; Шайдулина Минзифа Закировна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Чемашинская СОШ».

В заключительной части Педагогических чтений состоялось подведение итогов работы секций, что содействовало методическому и творческому взаимодействию педагогов, тем самым были созданы условия для обмена опытом успешной деятельности между образовательными организациями Октябрьского района. По итогам Педагогических чтений запланировано издание сборника.